COMPROMISO PARA EL PROGRAMA TÉCNICO EN DISEÑO E INTEGRACIÓN DE MULTIMEDIA

Mi compromiso es fundamental para mi formación por ese motivo me comprometo a :

*No hablar mientras están explicando algo

*No entrar a las redes sociales 

*Utilizar el Internet solo  para educación

*Cuidar las herramientas que nos brinda

*Interactuar mas con mis compañeros

*Dejar  las conversaciones para la salida

*Hacer los trabajos correspondientes

20  DE JULIO "EL GRITO DE LA INDEPENDENCIA"

Y llegó el 20 de julio

"Según cuentan algunos testigos, los criollos fueron al almacén de Llorente a pedirle prestada una pieza. Algunos dicen que fue un ramillete, otros un farol y otros un florero, con el fin de adornar la mesa de Antonio Villavicencio. Llorente se resiste porque dice que la pieza está maltratada y en mal estado. Se arma el tumulto y se convoca a un cabildo abierto poniéndose en sintonía con lo que ocurre en las otras provincias de la Nueva Granada y lo que ocurre en las otras colonias españolas", cuenta Daniel Castro, director del Museo de la Independencia, lugar donde ocurrieron los hechos del 20 de julio y donde aún reposa una parte de la pieza que los criollos fueron a pedir prestada.
sacado de:
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-83837.html

LA AUTONOMÍA

 

Es muy  importante que seamos cada vez más capaces por sí mismos de aprender, es fundamental que fomentemos la autonomía. Los alumnos en muchas ocasiones deben de intentar hacer las tareas y estudiar por sí mismos. Los papas  le ayudarán para orientarlos y ayudarlos. Nunca le deben de realizar la tarea ellos, si te  pueden ayudar pero hacerla debes de ser vosotros.

La autonomía es conservar nuestra identidad siendo conscientes de que siempre está en constante cambio y construcción, y por lo tanto, siempre estamos conectados, deshaciendo vínculos, creando nuevos; nunca totalmente independientes; siempre solo una parte de algo.

Información   de :

http://edwardbermudez.blogspot.com/

http://miclase2d.wordpress.com/aprende-jugando/autonomia/

8 Y 9 DE JUNIO DÍA DEL ESTUDIANTE

El día del estudiante es una fecha anual que se conmemora en varios países; aunque la efeméride exacta que se observa difiere en cada país, esta celebración suele estar relacionada con la juventud y la primavera

El día del estudiante es una celebración anual ofrecida en varios países del mundo, por lo general se relaciona con las famosas fiestas de primavera de Europa y América del Norte.  En países de Latinoamérica como; Argentina, Chile, España y Perú es celebrado con diferentes actividades culturales y recreativas, donde les ofrecen a todos los homenajeados un día diferente para compartir e interactuar entre sí. A diferencia de México, Venezuela y Colombia, donde la historia de la conmemoración toma un giro y significado diferente, ya que es relacionado a una serie de manifestaciones de grupos de alumnos que en 1929, alzados en voz de protesta contra el Gobierno, exigían libertad en la educación superior.  Este suceso al igual que muchos otros de nuestra historia, no puede pasar por alto, pues en el día a día, todos luchan por un ideal, por el cumplimiento y respeto de sus derechos, tal y como sucedió hace unos años atrás, marcando la historia –no sólo- de la educación en nuestro país, -sino también- haciendo eco en el presente y futuro.  Reconociendo que existen realidades que ameritan ser reconocidas y palabras que evidencien el profundo significado que tienen en nuestras vidas, suficientes para labrar sueños y seguir escalando hacia la meta, hoy queremos rendir homenaje y enviar nuestros más sinceros agradecimientos a ustedes por confiar en la Institución y propiciar el espíritu Cunista en sus vidas, porque sabemos que estamos formando y educando no sólo profesionales de éxito, sino también, personas de valores, integrales, perseverantes y constantes.  Por ustedes estudiantes, damos pasos firmes y seguros hacia el éxito de grandes proyectos, damos gracias a Dios por permitirnos; vivirlos, disfrutarlos, reconocerlos y transmitirles en el día a día el ser social que la humanidad requiere educando hoy, profesionales del mañana.  Tu espíritu de superación hace de nuestra labor institucional la mejor experiencia, refleja tus logros y nos permite concebir las memorias a partir de las bases firmes y solidas de tu compromiso para exhibir a la sociedad.  Porque alguien como tú siempre Piensa Grande y es motivo de orgullo, hoy te deseamos un ¡Feliz Día del Estudiante!

Día Mundial del Medio Ambiente

Hoy se celebra el “Día Mundial del Medio Ambiente. 

 

El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto.Los objetivos son darle una cara humana a los temas ambientales, motivar que las personas se conviertan en agentes activos del desarrollo sostenible y equitativo, promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, la cual garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más prospero y seguro.

El día Mundial del Medio Ambiente es un vínculo por medio del cual la Organización de Naciones Unidas sensibiliza a la opinión mundial en relación a temas ambientales, intensificando la atención y la acción política. Los objetivos principales son darle un contexto humano, motivando a las personas para que se conviertan en agentes activos del desarrollo sustentable y equitativo; promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, pues ésta garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más próspero y seguro. 

CUIDA EL MEDIO AMBIENTE  TODOS PODEMOS !

REFLEXIÓN SOBRE LA TOLERANCIA

Máximas de la tolerancia

- La persona tolerante explica, justifica, dialoga, comprende, acepta y respeta al otro. No debe confundirse con el mismo, sacrificio, conformista o indeferente.

- La persona intolerante acusa, impone, excluye, obliga, no escucha y no acepta diferencias.

- Es necesario fomentar la tolerancia, a través de la educación de valores que propicien el entendimiento y el diálogo interculturales.

- Luchar contra cualquier forma de discriminación y marginación.

- Fortalecer la libertad de expresión e información.

REFLEXIÓN  SOBRE EL RESPETO

Conocer el valor propio 

y honrar el valor de los demás 

es la verdadera manera de ganar respeto. 

Respeto es el reconocimiento del valor inherente 

y los derechos innatos de los individuos y 

de la sociedad. Estos deben ser reconocidos como 

el foco central para lograr que las personas secomprometan con un propósito más elevado en la vida.

El respeto comienza en la propia persona. El estado original del respeto está basado en el reconocimiento del propio ser como una entidad única, una fuerza vital interior, un ser espiritual, un alma. La conciencia elevada de saber “quién soy” surge desde un espacio auténtico de valor puro. Con esta perspectiva, hay fe en el propio ser así como entereza e integridad en el interior. Con la comprensión del propio ser se experimenta el verdadero autorrespeto.

DÍA DE LA MADRE 

Tus brazos siempre se abrían cuando quería un abrazo. Tu corazón comprendía cuando necesitaba una amiga. Tus ojos tiernos se endurecían cuando me hacía falta una lección. Tu fuerza y tu amor me guiaron, y me dieron alas para volar.

Una madre es capaz de dar todo sin recibir nada. De querer con todo su corazón sin esperar nada a cambio. De invertir todo en un proyecto sin medir la rentabilidad que le aporte su inversión. Una madre sigue teniendo confianza en sus hijos cuando todos los demás lo han perdido. Gracias por ser mi madre. 

POLITICAS GENERALES DEL SENA 

Que mediante la Ley 29 de 1990 se dictaron disposiciones para el fomento de la investigación científica y el desarrollo tecnológico;

Que el numeral 3 del artículo 28 del Decreto 585 de 1991 dispuso que le corresponde al Sena "Adelantar actividades de formación profesional de conformidad con las reglas vigentes, dirigida a transferir tecnología de utilización inmediata en el sector productivo; realizar programas y proyectos de investigación aplicada y desarrollo tecnológico, y orientar la creatividad de los trabajadores colombianos";

Que el artículo 16 de la Ley 344 de 1996 dispuso que:

 "De los ingresos correspondientes a los aportes sobre nóminas de que trata el numeral cuarto del artículo 30 de la Ley 119 de 1994, el Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, destinará un 20% de dichos ingresos para el desarrollo de programas de competitividad y desarrollo tecnológico productivo";

"El Sena ejecutará directamente estos programas a tr avés de sus Centros de Formación Profesional o podrá realizar convenios en aquellos casos en que requiera la participación de otras entidades o Centros de Desarrollo Tecnológico";

Que dentro de las funciones asignadas al Consejo Directivo Nacional del Sena en el Decreto 249 de 2004, el numeral 3 del artículo 3º le atribuye la de "Aprobar las políticas para la contribución del Sena al Desarrollo Tecnológico y la Competitividad y los criterios generales de utilización de los recursos de la Ley 344 de 1996", y el numeral 4 del mismo artículo la de "Aprobar las políticas para el fortalecimiento de la formación continua y los criterios generales para orientar recursos con la cofinanciación de empresas o grupos de empresas, en los términos establecidos en las normas vigentes";

Que el avance tecnológico y la innovación son premisas básicas para lograr incrementar la competitividad y la productividad;

Que el mandato de la Ley 344 de 1996 constituye una vía para contribuir al desarrollo tecnológico nacional y a la implantación de procesos innovativos en las empresas colombianas productoras de bienes y servicos, con el fin de contribuir al mejoramiento de su productividad y competitividad e impulsar la creación de empresas con alto contenido tecnológico y valor agregado;

Que el Sena debe alistar sus capacidades internas para asumir los retos que la innovación tecnológica impone a los procesos de la formación profesional, para que su labor misional sea concordante con las nuevas demandas de las empresas, estimulando la transferencia del conocimiento tecnológico desde y hacia el interior de la entidad, tanto a nivel nacional como internacional y participar asociado al sector empresarial en la capacitación y actualización del talento humano en áreas específicas y sectores estratégicos para el desarrollo nacional;

Que se requiere expedir las políticas generales que definen la participación y articulación de las actividades del Sena tanto dentro del marco del Sistema Nacional de Innovación, que se define dentro del ordenamiento legal del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, como en las tareas de desarrollo de la Agenda Interna para la Productividad y la Competitividad;

Que alrededor de estas consideraciones se establecen los criterios de estas políticas de aplicación de los recursos provistos y de lo mandado por la Ley 344 de 1996, de las que resultarán los programas, sus líneas programáticas cofinanciar y sus proyectos derivados, así como las reglas para su ejecución;

En mérito de lo expuesto,

SÍMBOLOS DEL SENA

ESCUDO Y BANDERA
El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.

el escudo del sena (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.

la  del sena tiene en el centro el escudo y la bandera es de color blanco representando paz, tranquilidad, libertad.

HIMNO DEL SENA

Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor

I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.

II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.

III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.

IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.




LOGOTIPO


El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

el logo significa las dos cosas: un alumno que va por un camino o sendero: el sendero de la vida. un sendero donde tiene que tomar decisiones, donde tiene que auto superarse y siempre seguir adelante, no importando lo que pase. el punto del logo también significa lo siguiente:
al caminar por nuestro sendero, no importa cuantas veces nos tropecemos por esas molestas piedras llamadas problemas, pues en el cielo, una gran luz llamada dios, nos estará levantando y dándonos valor para seguir adelante, y para demostrarle a colombia y al mundo que los alumnos sena si valen la pena

HIMNO DEL SENA(VIDEO)

VISION DEL SENA


El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

MISION DEL SENA

El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

EL SENA

HISTORIA DEL SENA

Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida. Ese sueño, recogía, en parte, un anhelo de las clases trabajadores, quienes algunos años antes, a través de las organizaciones sociales constituidas en ese entonces,  como la UTC y la CTC, plantearon la necesidad de que el país contara con un instituto de enseñanza laboral técnica, a estilo SENAI del Brasil.

En una conversación, a la orilla del lago Leman, en Suiza, con Francis Blanchard, director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), se planteó la posibilidad de crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román.


Además, organizar y mantener la enseñanza teórica y práctica relacionada con diferentes oficios; seleccionar los candidatos al aprendizaje; realizar cursos complementarios de preparación, perfeccionamiento y adiestramiento para trabajadores técnicos; y contribuir con el desarrollo de investigaciones relacionadas con la organización científica, entre otras.

La entidad tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y surgió en el momento indicado. La industria pretendía conquistar nuevos mercados y necesitaba más trabajadores y mejor calificados, métodos modernos y cambios drásticos en la productividad.

El nombre, SENA, lo escogió Martínez Tono, quien admiraba el río Sena que cruza a París, la ciudad luz, capital de Francia, donde estudió aspectos relacionados con la formación profesional.

Antes de cumplir 30 años, Rodolfo Martínez, convirtió su tesis de grado, "La Formación Profesional en el Marco de una Política de Empleo", en el SENA, institución a la cual estuvo vinculado durante 17 años, desde su creación en 1957, hasta el cambio de dirección propuesto por el presidente Alfonso López Michelsen en 1974.

Estaba convencido de que sin capacitación del talento humano no habría desarrollo. Por eso aprovechó las becas de la O.I.T. para conocer las experiencias en formación profesional acelerada implementadas en Europa después de la Segunda Guerra Mundial y el apoyo de ese organismo con expertos que vinieron a Colombia.

La institución que Rodolfo Martínez Tono dirigió con “mano dura” y manteniendo a raya la politiquería, ofreció instrucción calificada al talento humano para enfrentar los retos propios de una industria en crecimiento. Por ello, desde el principio, su influencia fue notoria.

La naciente entidad no solo formaba técnicos, sino también empresarios y promovía las pequeñas y medianas empresas. 

FECHA DE CREACIÓN DE MI BLOG

1ra-Entrada

Este blog fue creado el 30 de enero 2012.
objetivo es relacionar informacion relacionada
con el programa Tecnico en diseño e integracion
de multimedia